neuropati auditori

Apa neuropati pendengaran?

Apa yang menyebabkan neuropati auditori?

Apa peran dari sel-sel rambut luar dan dalam?

Apakah ada faktor risiko neuropati pendengaran?

Bagaimana neuropati auditori didiagnosis?

Apakah neuropati auditori pernah mendapatkan yang lebih baik atau lebih buruk?

Apa perawatan, perangkat, dan pendekatan-pendekatan lain dapat membantu orang dengan neuropati auditori untuk berkomunikasi?

Penelitian apa yang sedang dilakukan untuk neuropati pendengaran?

Di mana saya bisa mendapatkan informasi lebih lanjut?

neuropati auditori adalah gangguan pendengaran di mana suara memasuki telinga bagian dalam normal, tetapi transmisi sinyal dari telinga bagian dalam ke otak terganggu. Hal ini dapat mempengaruhi orang-orang dari segala usia, dari bayi sampai dewasa. Jumlah orang yang terkena neuropati auditori tidak diketahui, tapi kondisi yang mempengaruhi persentase yang relatif kecil orang yang tuli atau gangguan pendengaran.

Orang dengan neuropati auditori mungkin memiliki pendengaran normal, atau kehilangan pendengaran mulai dari yang ringan sampai yang berat, mereka selalu memiliki kemampuan persepsi ujaran miskin, yang berarti mereka memiliki kesulitan memahami pembicaraan dengan jelas. Seringkali, persepsi ujaran lebih buruk dari yang diperkirakan oleh tingkat gangguan pendengaran. Misalnya, seseorang dengan neuropati auditori mungkin dapat mendengar suara, tapi masih akan mengalami kesulitan mengenali kata-kata yang diucapkan. Suara mungkin memudar dalam dan keluar untuk orang-orang ini dan tampaknya tidak sinkron.

Meskipun neuropati auditori belum sepenuhnya dipahami, para ilmuwan percaya bahwa kondisi mungkin memiliki lebih dari satu penyebab. Dalam beberapa kasus, mungkin melibatkan kerusakan pada sel-sel sensorik dalam rambut sel-khusus di telinga bagian dalam yang mengirimkan informasi tentang suara melalui sistem saraf ke otak. Penyebab lainnya mungkin termasuk koneksi rusak antara sel-sel rambut bagian dalam dan saraf terkemuka dari telinga bagian dalam ke otak, atau kerusakan saraf itu sendiri. Kombinasi masalah ini dapat terjadi dalam beberapa kasus. Meskipun sel-sel rambut sel-rambut luar berdekatan dengan dan lebih banyak daripada rambut bagian dalam sel-umumnya lebih rentan terhadap kerusakan dari sel-sel rambut bagian dalam, sel-sel rambut luar tampaknya berfungsi secara normal pada orang dengan neuropati auditori.

Sel-sel rambut luar membantu memperkuat getaran suara memasuki telinga bagian dalam dari telinga tengah. Ketika mendengar bekerja normal, sel-sel rambut bagian dalam mengubah getaran ini menjadi sinyal-sinyal listrik yang berjalan sebagai impuls saraf ke otak, di mana impuls ditafsirkan sebagai suara.

Beberapa faktor telah dikaitkan dengan neuropati auditori pada anak-anak. Namun, penyebab yang jelas dan hubungan efek belum terbukti. Beberapa anak-anak yang telah didiagnosis dengan neuropati auditori mengalami masalah kesehatan tertentu seperti bayi yang baru lahir, atau selama atau sesaat sebelum kelahiran. Masalah-masalah ini termasuk penyakit kuning, kelahiran prematur, berat badan lahir rendah, dan pasokan tidak memadai oksigen ke bayi yang belum lahir. Selain itu, beberapa obat yang telah digunakan untuk mengobati komplikasi medis pada wanita hamil atau bayi yang baru lahir dapat merusak sel-sel rambut bagian dalam telinga bayi, menyebabkan neuropati pendengaran.

neuropati auditori berjalan di beberapa keluarga, yang menunjukkan bahwa faktor genetik mungkin terlibat dalam beberapa kasus. Beberapa orang dengan neuropati auditori memiliki gangguan neurologis yang juga menyebabkan masalah di luar sistem pendengaran. Contoh gangguan seperti Charcot-Marie-Tooth syndrome dan ataksia Friedreich.

profesional kesehatan, termasuk otolaryngologists (telinga, hidung, dan dokter tenggorokan), dokter anak, dan audiolog, menggunakan kombinasi metode untuk mendiagnosis neuropati auditori. Ini termasuk tes respon pendengaran batang otak (ABR) dan emisi otoacoustic (OAE). Ciri dari neuropati auditori adalah ABR diabaikan atau sangat tidak normal membaca bersama-sama dengan OAE membaca normal. Sebuah OAE membaca normal adalah tanda bahwa sel-sel rambut luar bekerja secara normal.

Tes monitor otak aktivitas gelombang ABR dalam merespon suara menggunakan elektroda yang ditempatkan di kepala dan telinga orang tersebut. Tes OAE menggunakan, mikrofon sangat sensitif kecil yang dimasukkan ke dalam liang telinga untuk memantau suara samar yang dihasilkan oleh sel-sel rambut luar dalam menanggapi rangsangan oleh serangkaian klik. ABR dan OAE pengujian yang menyakitkan dan dapat digunakan untuk bayi baru lahir dan bayi serta anak-anak dan orang dewasa. Tes-tes lain juga dapat digunakan sebagai bagian dari evaluasi yang lebih komprehensif pendengaran dan bicara-persepsi kemampuan individu.

Beberapa bayi yang baru lahir yang telah didiagnosis dengan neuropati auditori meningkatkan dan mulai mendengar dan berbicara dalam satu atau dua tahun. bayi lainnya tetap sama, sementara beberapa memburuk dan menunjukkan tanda-tanda bahwa sel-sel rambut luar tidak lagi fungsi (emisi otoacoustic). Pada orang dewasa dengan neuropati auditori, pendengaran bisa tetap stabil, berfluktuasi naik dan turun, atau semakin memburuk, tergantung pada penyebab yang mendasarinya.

Para peneliti masih mencari pengobatan yang efektif untuk orang dengan neuropati auditori. Sementara itu, para profesional di bidang pendengaran berbeda dalam pendapat mereka tentang potensi manfaat alat bantu dengar, implan koklea, dan teknologi lainnya untuk orang dengan neuropati auditori. Beberapa profesional melaporkan bahwa alat bantu dengar dan perangkat mendengarkan pribadi seperti modulasi frekuensi (FM) sistem yang membantu untuk beberapa anak-anak dan orang dewasa dengan neuropati auditori. implan koklea (perangkat elektronik yang mengkompensasi bagian yang rusak atau nonworking dari telinga bagian dalam) juga dapat membantu beberapa orang dengan neuropati auditori. Namun, tidak ada tes yang saat ini tersedia untuk menentukan apakah seorang individu dengan neuropati pendengaran mungkin mendapat manfaat dari alat bantu dengar atau implan koklea.

Debat juga terus tentang cara terbaik untuk mendidik dan memberikan keterampilan komunikasi bagi anak-anak yang telah gangguan pendengaran seperti neuropati pendengaran. Namun, sebagian besar ahli kesehatan pendengaran sepakat bahwa orang tua harus bekerja dengan tim profesional yang menganggap situasi dan pilihan untuk setiap anak serta anggota keluarga anak dan pengasuh. Kebanyakan juga setuju bahwa orang tua dan pengasuh harus berinteraksi sering dengan bayi yang memiliki pendengaran neuropati dengan memegang, menghadapi, tersenyum, dan menanggapi anak.

Ada dua filosofi utama bagaimana mengajar bayi dan anak-anak dengan neuropati auditori bagaimana berkomunikasi. Salah satu filosofi nikmat menggunakan bahasa isyarat sebagai bahasa pertama anak. Filosofi kedua mendorong penggunaan mendengarkan keterampilan dan keterampilan dalam bahasa Inggris lisan bersama-sama dengan teknologi seperti alat bantu dengar dan implan koklea. Kombinasi dua pendekatan ini juga dapat digunakan. Beberapa ahli kesehatan percaya mungkin sangat sulit bagi anak-anak dengan neuropati auditori belajar untuk berkomunikasi hanya melalui bahasa lisan karena kemampuan mereka untuk memahami pembicaraan sering sangat terganggu. Orang dewasa dengan neuropati auditori dan anak-anak yang telah mengembangkan bahasa lisan dapat mengambil manfaat dari belajar bagaimana speechread (juga dikenal sebagai lip reading).

Para ilmuwan bekerja untuk memahami penyebab neuropati auditori, dan sedang mencari gen yang mungkin terlibat dalam menyebabkan kondisi ini. Para peneliti juga terus menyelidiki potensi manfaat implan koklea untuk anak-anak dengan neuropati auditori, dan meneliti mengapa implan koklea dapat mengambil manfaat beberapa orang dengan kondisi tetapi tidak yang lain.

mempertahankan direktori organisasi yang dapat menjawab pertanyaan dan memberikan informasi cetak atau elektronik pada neuropati auditori. Silakan lihat daftar organisasi di www.nidcdernment / direktori.

Gunakan kata kunci berikut untuk membantu Anda mencari organisasi yang relevan dengan neuropati auditori

Untuk informasi lebih lanjut, alamat tambahan dan nomor telepon, atau daftar dicetak dari organisasi, kontak

Sebuah sumber tambahan bagi para profesional di gangguan komunikasi neurogenic

Pemerintah Pub. No 03-5343; Maret 2003